
緣分天空 方榮 攝
廖鳳芝
今年的6月14日,對我來說是個不眠之夜。
這一天,我與22年沒有聯(lián)系的初中英語老師龔雪芬再次聯(lián)系上了。興奮、激動、感動、感慨……那一夜,我一直半睡半醒,迷糊之中,龔老師對我的種種恩情一幕幕在腦海奔涌。
都說知識改變命運(yùn),龔老師不僅傳授我知識,更是改變我命運(yùn)的人。我是典型的農(nóng)村留守兒童,從小父母就出去外地打工,一年難得回來一次,把我留給年邁的外婆外公相依為命。我上初二那年,外婆因病去世。父母回來處理完外婆的后事后,又繼續(xù)外出打工。我和外公本就孤單的生活變得更加孤單,外公每天以淚洗面,我也無心上學(xué)。那年剛好龔老師教我們班英語,她家訪得知我的情況后,每天下晚自習(xí)后就來陪我,直到我入睡后才離開。逢年過節(jié),她都要買東西來看望我和外公。她鼓勵我加入學(xué)校團(tuán)支部、學(xué)生會,支持我競選學(xué)生會主席,讓我在課堂給同學(xué)們上英語公開課。她的體貼入微和關(guān)心愛護(hù),讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣,在生活中找到了自信。雖然在年齡上,龔老師只大我?guī)讱q,但我始終認(rèn)為,母親給了我生命,而龔老師卻給了我靈魂和思想。在我心目中,她是我的另一個母親。
外婆去世一年后,也就是我上初三的最后一個學(xué)期,父親在外打工期間因病去世,只帶回一盒骨灰入葬家鄉(xiāng),我連他最后一面都沒有見到。兩位親人的相繼離世,讓我感到天塌了。而緊接下來,又發(fā)生了一件讓我無法接受的事情:我敬愛的龔老師,主動停薪留職,到外地發(fā)展了。那一年,是我的人生至暗時刻,我覺得自己像掉進(jìn)了地獄一般,黑暗和冰冷重重包圍著我,讓我?guī)缀醪荒芎粑锓路饹]有了光和熱。那年六月底,我中考發(fā)揮失常,沒能如愿考上吉首一中。心灰意冷下,我準(zhǔn)備放棄讀書,跟隨母親去外地打工。
這時候,龔老師不知道從哪里聽說了我的情況,特意打來電話,安慰我要放下心理包袱,勇敢面對困境,并反復(fù)叮囑我一定要繼續(xù)讀書。聽著話筒里龔老師那熟悉且親切的聲音,我內(nèi)心百感交集,既為龔老師的來電和關(guān)心而歡喜,更為自己考得不好打算棄學(xué)、辜負(fù)了龔老師的栽培而羞愧。我在電話里對著龔老師哭訴說:“老師,我考得不好,而且家里也沒有錢供我繼續(xù)讀書。”龔老師反復(fù)勸慰我,耐心地給我講考不上吉首一中也沒關(guān)系,按我的分?jǐn)?shù),可以去吉首市民中,并且鼓勵我,家里條件不好的話,可以給學(xué)校寫申請減免學(xué)費(fèi)。
在龔老師的鼓勵下,我改變了主意,并說服了母親支持我繼續(xù)求學(xué)。開學(xué)報名后,我就給學(xué)校寫了一份請求減免學(xué)費(fèi)的申請書,親手交給學(xué)校的婁校長。入學(xué)不久,我報名參加州里中小學(xué)作文比賽,寫了一篇《雖然我的日子很苦,但我每天都很快樂》的作文,沒想到獲得了全州第一名。之后,在州里和市里舉辦的硬筆書法比賽中,我多次獲獎。學(xué)校舉辦的籃球賽,英語朗誦賽,我也拿到了獎項……一直默默關(guān)注我的婁校長對我的表現(xiàn)很滿意,專門跑到班上來找我,把我?guī)マk公室,告訴我“高中三年的學(xué)費(fèi)都給免了”,語重心長地勉勵我,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做個有用的人。我哽咽得說不出話來,一邊掉眼淚,一邊點頭。
然而,由于父親去世,母親一個人打工要供我們?nèi)愕苌蠈W(xué),日子過得特別艱苦。雖然婁校長給我免了學(xué)費(fèi),但每天的生活費(fèi)對我來說也是天文數(shù)字。一開始,一天五塊錢的生活費(fèi)我還勉強(qiáng)交付。過了沒多久,這五塊錢我便拿不出來了……我不敢再去跟婁校長說,便選擇了逃學(xué)。我也瞞著母親,跟著表姐跑去廣州打工。
我在廣州一個工廠里工作了幾個月。這期間,已在東莞一家公司工作的龔老師到處找我。她從我初中同學(xué)那里打聽到我在廣州打工的消息后,想方設(shè)法最終聯(lián)系上我,一開口就叫我去東莞找她。我驚喜萬分,毫不猶豫辭去廣州的工作,馬上跑到東莞跟龔老師見面。知道我的困境,龔老師沒有半句責(zé)備,她說:“無論再苦再難,你都不要輕言放棄,要堅持讀書,更要堅信知識能夠改變命運(yùn)。”龔老師先安排我住下來,然后又跑到公司領(lǐng)導(dǎo)那里說情,把我安排進(jìn)了她工作的公司上班。在龔老師的鞭策和鼓勵下,我利用空閑時間報讀培訓(xùn)班,半工半讀,并且積極參加公司組織的各種比賽活動,每月給企業(yè)刊物投稿。就這樣,在龔老師的幫助與鼓勵下,我雖然離開了學(xué)校,但綜合知識仍得到持續(xù)提升。一年后,我因為一些事情,離開東莞,去了浙江。那時候,手機(jī)還沒有普及,更沒有QQ和微信。我到浙江后,仍然堅持半工半讀,但受制于當(dāng)時通訊不發(fā)達(dá),和龔老師的聯(lián)系慢慢少了。后面幾經(jīng)變動,雙方失去了聯(lián)系。
光陰如水,一晃二十多年過去了。這二十多年里,我沒有一刻忘記過龔老師,也沒有一刻忘記過她對我的種種恩情。平時同學(xué)聚會,我都要打聽她的情況,可同學(xué)們都說不知道龔老師現(xiàn)在哪里。這么多年,我經(jīng)常做夢夢到龔老師,可現(xiàn)實生活里怎么也找不到她的聯(lián)系方式。尋找龔老師,成了我的一個心結(jié),一份執(zhí)著。
蒼天不負(fù)有心人,今年6月,我終于從我的初中班主任那里,得到了龔老師的微信。6月14日晚上,我與失散了22年的龔老師聯(lián)系上了。通過手機(jī)向龔老師問好的那一刻,我內(nèi)心破防,情緒幾近崩潰,痛哭失聲,淚如雨下。
我感恩在我人生至暗時刻遇見了龔老師,感恩失去聯(lián)系22年后再次找到恩師。雖然龔老師現(xiàn)人在外地,但我們經(jīng)常通過微信聯(lián)系。我跟龔老師說,請她有空時一定要再回吉首一趟,看一看當(dāng)年的校園和曾經(jīng)教過的學(xué)生。龔老師欣然答應(yīng),說一定。我們共同期待著這一天的早日到來。
如今,我也成了許多孩子的老師,但在龔老師面前我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生。我將以龔老師為榜樣,爭做像她那樣的優(yōu)秀教師,用知識和愛去滋養(yǎng)、溫暖我的學(xué)生。
