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瞿應明 田小波

吉林任教

1908年，瞿方梅（祖籍保靖，今龍山里耶鎮人氏）赴吏部參加大挑，簽分吏部文選司任學習郎中，旋與唐春卿合作，注疏《新唐書》。1910年6月12日，經吉林省巡撫陳昭常奏請，瞿方梅調任吉林省法政學堂總辦。吉林法政學堂民國初期改名為吉林公立法政專門學校，最初由吉林將軍達桂于1906年奏請開辦，辦學規模為100人。瞿方梅接任法政學堂總辦后，積極延請新式教員、整頓校務、改革學制、調整部章，于1911年初擴招法律預科，8月招補習科，主要招收該校速成科肄業學生，課程擴展至33個科目，涉及文學、西洋史、日本文、倫理學、經濟學原理、行政法、現行刑律、刑事訴訟法、民法、商法、國際公法、國際私法等。至此，吉林法政學堂教學專業涵蓋法律、經濟、政治，從原主要招考候補投劾官吏及旗漢各籍舉貢生員的晚清新式學堂，真正轉變為現代意義上的法政專門學校，該校為民國吉林省的法政界培養了一大批人才，影響深遠。

1907年，為了實施宋教仁設想的推翻清廷的上、中、下三策之上策，同盟會中部總會委派瞿方書（瞿方梅堂弟）、林伯渠、仇鰲（瞿方梅學生）潛赴吉林，計劃秘密組建同盟會滿洲支部，從而策動吉林省通化大孤山“馬俠”起義，配合南方行動。林伯渠在親友汪德祖的推薦下，任吉林勸學所所長，堅持到1911年8月。瞿方書為吉林法政學堂教習（1910年赴上海主編《中國公報》《民立報》）、仇鰲為吉林自治講習所教員，瞿方梅突然奉調補授賓州府，署五常縣知縣。三人失去身份掩護，無奈返回上海。

主政五常

1912年底，瞿方梅任五常縣（時屬吉林省）知縣。到任后，他勤政愛民、大興文教、關心民眾疾苦，很快就獲得百姓的擁戴與支持。在五常任內，瞿方梅的主要貢獻是處置各種盜匪命案，維護社會穩定。1914年1月，瞿方梅功績經省府呈報國務院。國務總理熊希齡、內務總長朱啟鈐呈報大總統簽發命令，國務院批示“五常知事瞿方梅學識宏通、不畏強御，辦理命盜各案，均能全數破獲，授予六等嘉禾勛章”。

清末民初以來，東北地區土匪眾多，其大多為馬隊，百姓稱之為“馬賊”。瞿方梅到任時，五常一帶馬匪時常禍亂鄉里，百姓恨之入骨。他經過深思熟慮，以智計擒獲縣內“馬賊”首領。經審訊，瞿方梅了解了匪首的詳情。

原來匪首系五常縣本地人，幼時喪父，無兄弟姐妹，靠瞎眼母親獨自撫養。因從小失去父愛，母親又無力調教，長大后走入歧途。但此人天良未滅，極孝順其母，每逢其母生日，必帶二三隨從，潛回家中為母祝壽。瞿方梅正是乘此設計將其捕獲。

百姓聞訊擒獲“馬賊”首領，紛紛請求立即處決，為鄉親們報仇雪恨。但瞿方梅卻不急于呈報，他要利用匪首人性未滅這點感化匪首，做一篇大文章，徹底消除五常匪患。

入夜，瞿方梅進入監房，面見匪首，痛斥他作惡多端，民憤極大，罪不容赦，必須處死。后來，話鋒一轉，提出條件，匪首若能命令其手下改邪歸正，自己將報奏朝廷既往不咎。承諾匪首伏法后，其瞎眼母親由自己贍養，絕不食言。匪首感其大義，點頭同意。瞿方梅遂令其親書手令，放還其親從二人持手令回去。眾匪大多貧苦出身，本就是為生活所迫才誤入歧途，見了手令，當即紛紛繳械。瞿方梅信守諾言，令其各歸農耕，不得再犯。匪眾處置完畢后，瞿方梅擇日將匪首處決，并妥善贍養其瞎眼老母。

瞿方梅以恩義蕩平五常匪患的事跡，廣受贊譽，以至于五常毗鄰各縣“馬賊”紛紛相約絕不侵犯五常縣境。

1915年初，五常縣、舒蘭縣部分民眾因兩縣邊界模糊不清、互相爭奪山林權屬而爆發了大規模械斗，且愈演愈烈，大有形成動亂的態勢。瞿方梅聞報后，當即協調兩縣官員共赴現場，制止武斗，安撫好民眾情緒。安置好受傷人員后，他不辭辛勞，率兩縣官員翻山越嶺，踏勘山脈走向，觀察地形地貌，劃定兩縣山林界限，并在兩縣邊界廣泛張貼告示。由于瞿方梅處置得當、處理公平公正，邊界民眾對劃定結果均感滿意，此后兩縣邊界再未發生類似事件。

1915年8月4日，吉林巡按使孟憲彝經請準對五常縣瞿方梅、榆樹縣知事李奎保等傳令嘉獎。當年8月19日，王揖唐繼孟憲彝任吉林巡按使。11月6日瞿方梅調署暉春縣知事，旋經王揖唐保薦為國務院存記，離開五常。離任時，五常縣百姓樹立“德政碑”，稱頌其功德。此碑立于原五常縣第二中學附近，1947年尚存，后被毀。

（未完待續）