湖南日報全媒體評論員
今天是第41個教師節,是全體教師和教育工作者的光榮節日。讓我們向新時代的“筑夢人”致以節日的問候和崇高的敬意,向他們道一聲:教師節快樂!
國將興,必貴師而重傅。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的高度,把教師隊伍建設擺在極端重要的戰略位置,出臺一系列改革政策和支持舉措,推動教師隊伍整體面貌發生根本性、格局性變化。教師隊伍專業水平不斷提升、學歷結構不斷優化,教師的政治地位、社會地位、職業地位不斷提高,職業榮譽感、幸福感和成就感不斷增強,全社會尊師重教蔚然成風。
高山仰止,景行行止。這些年,從心有大我、至誠報國的黃大年,到耄耋之年仍筆耕不輟、“一輩子學做教師”的于漪,再到全力托舉山區女孩讀書夢、“豁出命改變她們的命”的張桂梅……這些教師楷模帶給學生的不僅僅是知識,還有崇高精神的引導。他們是“經師”與“人師”的統一者,是無數踐行教育家精神、辛苦耕耘在教學第一線、以生命之光照亮他人前行道路的教師代表。今年的教師節主題是“以教育家精神鑄魂強師,譜寫教育強國建設華章”。廣大教師正是以“心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創新的躬耕態度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求”的教育家精神,自我激勵,奮發有為,成為“大先生”、好老師,成為學生眼中的光、家長信賴和依靠的力量。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。讓新時代的“筑夢人”更加體面更有尊嚴,須更加努力地營造尊師重教氛圍,更加自覺地維護師道尊嚴。聰明的家長不會在孩子面前數落教師的不是,老師說的話沒人聽了,孩子就沒法教了。文明的社會也一定要讓老師在精神上站立。這也就是為什么每年教師節都要看望慰問教師代表、隆重表彰優秀老師;為什么在連續12年教育的財政投入達到或超過4%的情況下,《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》中再次強調需“高于4%”;為什么要在法律上把“懲戒權”還給老師,旗幟鮮明地站在老師這一邊;為什么要對“非升即走”的政策進行調整、把教師非教學任務的額外負擔降下來的原因。“師者如父”,這是我們的光榮傳統,是我們先輩傳承至今的智慧。
師者尊嚴,教育之光。黨的二十大報告指出,“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”。教師不僅要扎根三尺講臺,更要在推動國家科技進步、培養創新創業人才上大顯身手。優化學校布局也好,調整學科設置也好,進一步深化教育改革,都是為了提高教師隊伍的整體素質、為了適應和促進經濟社會發展、為了科技自立自強。一支用教育家精神鑄魂的、經改革淬煉的人民教師隊伍,必將是一支更加強大的隊伍。為黨育人、為國育才,燭光熠熠、桃李芬芳。
